英文を読むコツは文型の構成を考慮しながら読むこと。
今回は、第5文型について気付いたことをまとめてみました。
英文を読むコツ、第5文型の it を英文の場合についての紹介です。
簡単な問題を多くこなして、基本を身につけ、
複雑な英文をも読めるようにしましょう。
itを用いた第２文型と第５文型例題
文字の説明は、下記のようになっています。
S＝主語（Subject）
V＝動詞（Verb）
O＝目的語（Object）
C＝補語（complement）
M＝修飾語（Modifier ）
第２文型の例
【例1】It・be 動詞 ～(for ～) to ～.
It is good to get up early.
(早く起きることは、良いことです。)
It ＝ to ･･･
（不定詞説）
it は「形式上の主語」です。
to 以下が「意味上の主語」です。
S （主語）＝ It
V （動詞）＝ is
C （補語）＝ good
上の例では「･･･は」（主語）に当たるのが
to get up early （早く起きることは） です。
S（主語）+V（動詞）+C（補語）
第２文型です。
【例２】It be ～ that ･･･.
It is true that he is an English.
(彼ら英国人であるというのは、本当です。)
S（主語） ＝ it
V（動詞）＝ is
C 補語）＝ true
it= that 以下
(節)
意味上の主語：that he is an English
S（主語）+V（動詞）+C（補語）
第２文型です。
第５文型の例
【例３】S・V・it ～ to ～.
I found it easy to learn English.
(私は 英語を学ぶことは、容易だということが分かった。)
it ～ to ～ .
（不定詞）
S （主語）＝ I
V （動詞）＝ found
O （目的語）＝ it
C （補語）＝ easy
it = to learn English のことです。
S（主語）+V（動詞）+O（目的語）+C（補語）
の構成なので、第５文型です。
【例４】S・V・it ～ that ～.
I found it difficult that I master English.
(私は 英語をマスターするのは、難しいことが分かった。)
S （主語）＝ I
V（動詞）＝ found
O（目的語）= it
C（補語）＝ difficult
it = that 以下 を指します。
（節）
it ＝ that I master English
S（主語）+V（動詞）+O（目的語）+C（補語）
第５文型ですね。
【例５】It・ be 動詞 ～ that ….（強調）
強調したい語句を「～」の位置に挿入する。
It is Tom that broke the window-pane.
(その窓ガラスを壊したのはトムです。)
［ Tom を強調している］
話し方として
Tom broke the window-pane.
（トムがその窓ガラスを壊した。）
が一般的ですね。
It is Tom （トムです）でトムを強調
that broke the windowpane. (その窓ガラスを壊した)
windowpane＝window-pane
英訳の問題と解答
ここでは実力アップのための問題を行ってみて下さい。
解答も載せましたので照らし合わせてみて下さい。
英訳の問題
英文を訳して下さい。
（１）It is true that he has his own car.
（２）It is great fun to drive a car.
（３）It is difficult for him to read this book.
（４）I found it difficult to drive a car.
（５）It is easy for me to read this book.
英訳解答
（１）It is true that he has his own car.
（彼が自分の自動車を持っているというのは本当です。）
S（主語）＝ It
V（動詞）＝ is
C（補語）＝ true
It ＝ that he has his own car を指します。
it は形式上の主語
that he has his own car は意味上の主語
（２）It is great fun to drive a car.
（自動車を運転するということは、大変面白いです。）
S（主語） ＝ It
V（動詞） ＝ is
C（補語） ＝ great fun
it ＝ to drive a car
it は形式上の主語
to drive a car は意味上の主語
（３）It is difficult for him to read this book.
(彼がこの本を読むことは、難しいです。)
S（主語）＝ It
V（動詞） ＝ is
C（補語）＝ difficult
It ＝ him
it は形式上の主語で
for him の「him」が意味上の主語です。
（４）I found it difficult to drive a car.
(私は、自動車を運転することが、難しいことが分かりました 。)
S（主語） ＝ I
V（動詞）＝ found
O（目的語） ＝ it
C（補語）＝ difficult
it = to drive a car （自動車を運転することが）
を指します。
（５）It is easy for me to read this book.
(私がこの本を読むことは容易です。)
S（主語） ＝ It
V（動詞） ＝ is
C（補語）＝ easy
it は形式上の主語で
It ＝ me （意味上の主語）です。
It is ~ for ＿ + to不定詞の形は
for ＿の次の「－」が意味上の主語となります。
まとめ
英文を読むコツ、it を用いた第5文型の場合ついていかがでしたか。
英文を読むコツ、動作の対象を示す物が目的語です。
この目的語を説明する語が補語です。
より簡単なことを沢山こなして、
実力をアップしてください。
